CURSO PROVINCIAL
Recursos informáticos en Internet y software para la enseñanza de la Geografía e Historia
En los cursos pasados se han implementado diversas acciones formativas del profesorado del área de Ciencias Sociales, Filosofía, Economía y Latín y Cultura Clásica en las TIC, en campos como la metodología de la WebQuest, la inclusión de recursos de Internet en la práctica docente, o la generación de recursos multimedia de elaboración propia.
El presente curso amplía dicha trayectoria formativa, proponiendo al docente la inclusión de algunas de las citadas herramientas de segunda generación en su aula, a partir del conocimiento de base de su funcionamiento, y mostrando un elenco variado de diseños y desarrollos de propuestas concretas de trabajo escolar interactivo basados en estas tecnologías.
· Conocer distintas herramientas de segunda generación de Internet, sus normas de uso y aplicación funcional. Emplear eficientemente las bases y bibliotecas semánticas de recursos educativos ya implementados y disponibles en Internet.
· Desarrollar, a partir del uso de algunas herramientas de segunda generación de Internet, estrategias de intervención en el aula que potencien la interactividad docente-discente, y permitan la participación del alumno en la construcción del conocimiento.
· Elaborar y difundir propuestas de aula de distinta naturaleza (WebQuest, plataformas de trabajo cooperativo, podcasting, blogs, software de generación de recursos) susceptibles de proporcionar una integración efectiva de las TIC entre las competencias formativas de sus alumnos.
· Búsqueda selectiva y manipulación de recursos en Internet. Programas de captura de un sitio web.
· Metodología de WebQuest. Motores de generación automática de WebQuest. Propuesta de trabajo práctico de aplicación.
· Blogs y otras tecnologías. Wiki. Uso didáctico. Aplicación de podcasting al trabajo de aula. Espacios de trabajo compartido: plataformas virtuales para un trabajo cooperativo.
· Software de generación de recursos educativos. HotPotatoes y Jclic.
· Podcasting aplicado a usos escolares. Propuesta de trabajo práctico de aplicación.
Profesorado de Ciencias Sociales, Filosofía y Cultura Clásica del ámbito provincial.
Las ponencias desarrollarán sesiones teóricas sobre los contenidos indicados, sesiones sobre la aplicación al trabajo de aula de los contenidos previamente analizados, así como propuestas de producción de materiales de aula. La articulación de los contenidos responderá a una metodología inductiva, procediendo de los aspectos más genéricos a las aplicaciones didácticas más específicas. Los asistentes elaborarán un sencillo proyecto de aplicación de materiales de aula a partir de herramientas analizadas.
ABRIL de 2008
Martes 15
Jueves 17
Martes 22
Jueves 24
Martes 29
Horario de todas las ponencias: de 18 a 21 h.
Solicitudes: se presentarán hasta el lunes 7 de abril a través de la página Web http://cfievalladolid.net, fax, o en de los CFIE de Valladolid y provincia.
LISTA DE ADMITIDOS: Se publicará el jueves 10 de abril de 2008 en la página web del CFIE Valladolid II y en los tablones de anuncios de los CFIE
El CFIE VALLADOLID II certificará 15 horas de formación (1,5 créditos). Para tener derecho a la certificación se deberá asistir, al menos, al 85 % de las horas programadas (según la normativa vigente), y realizar el trabajo de aplicación práctica autorizado por el ponente.
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CFIE Valladolid II c/ Soto 62 -47010
Ignacio Martín Jiménez. Profesor de Geografía e Historia.
Miguel Galindo Ordax (asesor de Ciencias Sociales del CFIE II de Valladolid). Correo electrónico: mgalindo@educa.jcyl.es
CFIE Valladolid II
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN