CURSO PROVINCIAL
Las manualidades en el aula
Esta actividad se encuadra en un plan de formación destinado al profesorado de Educación Primaria, con el que se pretende dar respuesta a las necesidades formativas surgidas a raíz de las novedades normativas del Área de Educación Artística en Educación Primaria.
El alumno será el protagonista activo en el proceso de sensibilización, apreciación y creación artística. El papel del profesor es clave para dar sentido artístico al conocimiento y a los recursos individuales y del grupo.
Se desarrollarán una serie de talleres con los que se quiere ayudar al profesorado a cubrir las necesidades que puedan surgir en un curso académico, teniendo la sencillez, la economía de medios y de recursos como principales atributos para la elección de los talleres y permitiendo que la habilidad personal pueda desarrollar nuevas ideas a partir de las que serán expuestas.
· Enriquecer la experiencia y abrir nuevos horizontes en el área de la Educación Artística que impliquen una mejora en la calidad de la enseñanza.
· Conocer las técnicas y estrategias de los distintos instrumentos básicos utilizados en estas actividades y adquirir destrezas básicas manuales.
· Innovar en la creación de actividades plásticas: facilitar la elección, adecuación y realización de las mismas.
· Aprender a desarrollar distintas capacidades y habilidades plásticas en los alumnos, aprendiendo mediante el entretenimiento.
· Descubrir y experimentar la variedad de materiales, texturas y colores con los que podemos trabajar.
· Cubrir varios campos de la educación escolar a través de las actividades plásticas: desarrollar los valores que se expresan en un trabajo cooperativo, permitir la expresión de sentimientos e inquietudes.
· Utilización del calendario como método de trabajo. Análisis de las fechas más significativas a lo largo del año para plantear talleres con contenidos adecuados a dichos eventos.
· Presentación de materiales diversos para conocer sus propiedades y aprender a sacarles partido.
· Estudio de materiales reciclables para poder utilizar en el aula.
· Aplicaciones para el desarrollo de unidades didácticas.
Profesorado de Educación Primaria de ámbito provincial.
1. Profesorado de Educación Primaria que esté impartiendo la Educación Plástica.
2. Se atenderá al profesorado que participe en grupos de trabajo y/o seminarios relacionados con este tema.
3. Se atenderá al mayor número posible de centros.
4. Si se sobrepasa el número de solicitudes se realizará un sorteo público, que se celebrará a las 10:00 horas del viernes día 25 de enero de 2008 en el CFIE Valladolid II.
Activa que consistirá en exposiciones teóricas combinadas con talleres prácticos por parte de los ponentes, con las que se intentará asentar los conocimientos adquiridos por parte del profesorado.
Días: 29, y 31 de enero, y 7, 12, 14, 19, 21 y 26 de febrero.
Horario: De 18,15 a 20,30 horas
Las solicitudes se presentarán hasta el miércoles 23 de enero de 2008 a través de la página Web del CFIE de Valladolid II: http://cfievalladolid2.net o en cualquier CFIE de la provincia de Valladolid.
El listado de admitidos se publicará el viernes 25 de enero de 2008 en el tablón de anuncios del CFIE Valladolid II, así como en su página Web.
El CFIE Valladolid II certificará 18 horas de formación, equivalentes a 2 créditos.
Para tener derecho a la certificación se deberá asistir, al menos, al 85% de las horas programadas según normativa vigente.
24.
Aulas del CFIE Valladolid II, C/ Soto, 62. Valladolid.
Isabel Ureta González, Maestra, Monitora y Coordinadora de Ocio y Tiempo Libre.
Fernando Pino Vázquez. Monitor y Coordinador de Ocio y Tiempo Libre.
Álvaro Pérez Mulas. Asesor de Educación Física del CFIE Valladolid II.
Correo electrónico: aperezmu@educa.jcyl.es
CFIE Valladolid II
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN