II JORNADAS PROVINCIALES:
Síndrome de Asperger: Diagnóstico e Intervención Educativa
El síndrome de Asperger es un trastorno del desarrollo que se manifiesta en tres ámbitos de funcionamiento: las relaciones sociales, la comunicación y el lenguaje y las habilidades de ficción e imaginación.
Las personas que presentan este síndrome son grandes desconocidas que precisan de apoyos estructurales que se adapten a sus necesidades específicas.
En esta segunda edición de las jornadas formativas se abordarán contenidos destinados a los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica como responsables de diseñar y coordinar la intervención educativa con este alumnado.
§ Conocer las últimas aportaciones para la detección precoz del síndrome y la evaluación diferencial de los trastornos del espectro autista.
§ Favorecer la reflexión y el debate sobre algunos modelos de intervención educativa.
§ Actualización en las técnicas de diagnóstico y valoración picopedagógica.
§ Diferentes propuestas de actuación para el proceso de enseñanza y aprendizaje en el contexto escolar, familiar y social.
§ Presentación de materiales y recursos educativos relativos al síndrome de Asperger.
Las jornadas se desarrollarán mediante sesiones expositivas por parte de los ponentes en situación de gran grupo. Al final de cada una de las ponencias habrá un turno para preguntas y debate. Las ponencias utilizarán el soporte de Power Point para sus presentaciones. Se finalizará con una mesa redonda.
Se realizará una evaluación final de la actividad mediante un cuestionario.
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13 de septiembre |
Ponencias |
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09:00 – 09:30 |
Entrega de documentación |
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09:30 – 11:30 |
Descripción del Síndrome de Asperger, detección precoz y evaluación diferencial de los Trastornos del Espectro Autista. Dª Mercedes Belinchón. Doctora en Psicología y profesora de la Universidad Autónoma de Madrid. |
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12:00 – 13:00 |
Presentación de un estudio de caso único. D. Juan Martos. Profesor de Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid y director del equipo DELETREA. |
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13:00 –14:00 |
Condiciones para una respuesta educativa Síndrome de Asperger. Dª Juana Mª Hernández Morales. Psicóloga del Equipo Específico de Trastornos Generalizados del Desarrollo de Madrid. |
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14 de septiembre |
Ponencias |
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09:00 – 11:00 |
Programa de intervención socioemocional y comunicativo en Síndrome de Asperger. Dª Miriam de la Iglesia, psicóloga del colegio El Corro y D. José Sixto Olivar, doctor en psicología y profesor de la Universidad de Valladolid. |
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11:30 – 11:40 |
“El club de las ideas”. DVD producido por la Asociación Asperger de Andalucía. |
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11:40 – 14:00 |
MESA REDONDA. Participantes. ( Rafael Jorreta. Asociación Asperger de Andalucía. ( Pilar de Tuero. Trabajadora Social Equipo Específico de Trastornos Generalizados del Desarrollo de Madrid. ( Juan Martos. Director del equipo DELETREA. |
13 y 14 de septiembre de 9 a 14 horas.
Profesorado de EOEP, Equipos Específicos y Equipos de Atención Temprana.
Las solicitudes se presentarán hasta las 12:00 horas del martes 11 de septiembre de 2007 en cualquier CFIE de la provincia de Valladolid. Se podrán enviar por FAX al CFIE de Valladolid II (983 260 666) o por medio de la página web: http://cfievalladolid2.net
El listado de admitidos se publicará el miércoles 12 de septiembre de 2007 a las 12:00 en el tablón de anuncios del CFIE Valladolid II así como en su página web.
El CFIE Valladolid II certificará 10 horas de formación, equivalentes a 1 crédito.
Para tener derecho a la certificación se deberá asistir, al menos, al 85% de las horas programadas según normativa vigente.
50
Sala de conferencias de Caja Duero. Plaza de Zorrilla, nº 3. Valladolid
Organiza: Área de Programas Educativos de la DP de Educación de Valladolid.
Coordina: Asesoras de Atención a la Diversidad de los CFIE.
Correo electrónico: mvvian@educa.jcyl.es
Página web: http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/educacyl
Caja Duero